gut geeignet zur Wiederholung und Festigung von bekannten Strukturen
trainiert das Kurzzeitgedächtnis
Niveau:
A1
Spielablauf:
Es wird nach dem Spielprinzip von "Ich packe meinen Koffer..." gespielt. Der Lehrer fängt an und bildet den ersten Satz, z.B. "Zum Frühstück esse ich ein Brötchen mit Marmelade". Die nächste Person wiederholt und ergänzt den Satz des Lehrers, z.B: "Zum Frühstück esse ich Brötchen mit Marmelade... und trinke Kaffee", usw. Es wird so lange gespielt, bis alle dran gewesen sind. Um die Spannung zu erhöhen, kann die Person, die an der Reihe gewesen ist, die nächste Person bestimmen.
Koffer packen
Arbeitsform:
Dauer:
Lerneffekt:
Niveau:
Spielablauf:
Es wird nach dem Spielprinzip von "Ich packe meinen Koffer..." gespielt. Der Lehrer fängt an und bildet den ersten Satz, z.B. "Zum Frühstück esse ich ein Brötchen mit Marmelade". Die nächste Person wiederholt und ergänzt den Satz des Lehrers, z.B: "Zum Frühstück esse ich Brötchen mit Marmelade... und trinke Kaffee", usw. Es wird so lange gespielt, bis alle dran gewesen sind. Um die Spannung zu erhöhen, kann die Person, die an der Reihe gewesen ist, die nächste Person bestimmen.